L’objectif – appelons-le « objectif chablis » –, l’objectif-chablis donc, était double :
1/ Avoir au minimum la moyenne en maths au brevet blanc prévu le lundi 13.
Mais quand je lui dis : « 22 – 8 ? » et qu’elle me répond « 30 »… c’est pas gagné.
Ensuite, l’ado n’ayant jamais levé la main en cours au 1er trimestre – ce qui lui fut reproché par ses enseignants poussiéreux –, essaye une nouvelle tactique pour ce 2nd trimestre : lever la main pour donner des réponses fausses. (pouic pouic pouic).
2/ Faire admettre à l’Ado l’idée utopique qu’elle puisse lever la main au 3ème trimestre pour donner de bonnes réponses.
Constatations concernant les mathématiques :
L’Ado ne rechigne pas à faire tous les exercices que je lui donne : 1 bon point. A même redemandé un dernier exercice hier soir : 1 autre bon point. Est en train de faire une nouvelle série d’exercices à l’heure où je vous écris au lieu de réclamer son dîner (ce qu’un chat ferait) : 1 troisième bon point. Attendons la correction de cette série d’exos pour tirer d’autres conclusions…
Constatations concernant son mode de vie :
L’Ado a un rapport conflictuel avec l’eau :
Elle ne boit jamais d’eau le matin, parce que (je la cite) : « je trouve que l’eau a un goût bizarre le matin ».
Elle préfère prendre sa douche le plus tard possible : l’Ado a des ancêtres gremlins.
L’Ado mange des choses étranges :
Son goûter : un bol de jus d’ananas et de céréales. (Oui tout dans le même bol). Je la cite : « C’est trop bon ». Je préfère la croire sur parole.
L’ado a un timing précis : elle rentre toujours trois minutes avant l’heure du couvre-feu. Attend-t-elle derrière la porte ?
L’Ado a des points positifs (si si) : elle regarde les films en vo, sous-titrés en anglais, et est toujours d’accord pour grignoter du saucisson et du pain croustillant le soir pendant les projections de films. Et ça c’est drôlement important.
Première conclusion de cette étude scientifique : l’Ado est un gremlin à la précision suisse.









